12/11/2021

Por mais que se escreva sobre Agostinho – o que somente revela a sua importância –, este livro do prof. Antonio Patativa tem o mérito de abordar dois temas pouco trabalhados pelos estudiosos agostinianos, ao menos os de língua portuguesa: pedagogia e lógica. Na primeira parte, a novidade não é tanto o tema do ensino, mas a obra escolhida para a abordagem, o De catechizandis rudibus. Na segunda, dá-se o oposto; ou seja: o que há de novo não é a obra abordada, mas o tema e uma possível influência sofrida por Agostinho – que o autor indica já no título: o “aristotelismo agostiniano” (ponto não pacífico entre os especialistas). Argumentando brilhantemente, o autor mostra, dentre outras, como Agostinho se utiliza (no De doctrina christiana) dos silogismos, para destacar as vantagens do conhecimento da lógica. Unindo educação e teologia está o amor, e nele se reflete o homo viator que, em seu desejo de conhecer, mostra-se disponível para a transcendência sem abandonar a imanência, afinal, como o autor afirma, “o primado do amor (‘Ama e faz o que quiseres’) tem o peso de: ‘Ama, e assim não poderás fazer senão o bem’.”