Continuando o diálogo - os desvios políticos do pensamento
Luís Fernando Crespo
Prof. Dr. (USF)
24/05/2023 • Coluna ANPOF
Começo o texto falando da estranheza que é escrever a quem não se conhece. Não conheço quem lê esta coluna (ou, pelo menos, não conheço a maioria); neste sentido, também não conheço a professora Gisele Secco, autora de um artigo a mim endereçado e a quem me dirijo com todo (…)
Docentes de licenciatura de todo o país podem se inscrever para 13ª edição do Prêmio Professor Rubens Murillo Marques
22/05/2023 • Notícias ANPOF
Iniciativa da Fundação Carlos Chagas premia experiências de formação de professores desenvolvidas em instituições de ensino superior públicas e privadas e receberá inscrições até 12 de junho A formação inicial de professores da educação (…)
Teste seus conhecimentos: teoria da conspiração ou teoria do sabidão?
Murilo Seabra
Doutor em Filosofia (La Trobe University)
22/05/2023 • Coluna ANPOF
A literatura acadêmica sobre as chamadas “teorias da conspiração” não cessa de crescer. Elas costumam ser explicadas ora como resultado de falhas cognitivas das pessoas que as professam, ora como falhas no ambiente informacional na qual estão inseridas. Se você acredita que a Central Intelligence Agency (…)
Associação Brasileira de Editoras Universitárias publica carta em defesa de uma política nacional do livro universitário
18/05/2023 • Notas e Comunicados
As editoras universitárias brasileiras, reunidas na 35ª reunião anual da Associação Brasileira das Editoras Universitárias (ABEU), afirmaram compromisso com o avanço da sociedade brasileira, através da educação, cultura, pesquisa e da ampla difusão do conhecimento, reiterando (…)
Grupo Nacional de Estudantes de Filosofia cria grupos no Whatsapp e no Telegram voltados à interação de acadêmicos de Filosofia de todo o país
18/05/2023 • Notas e Comunicados
O Grupo Nacional das/dos Estudantes de Filosofia acaba de criar um grupo no Whatsapp e outro no Telegram. A proposta é oferecer um espaço de interação entre os acadêmicos de filosofia (docentes e discentes) de todo o país e de divulgação da diversidade de oportunidades que a filosofia ofere (…)
Anpof cria comissão dedicada ao Ensino de Filosofia - Entrevista com Taís Pereira
Nádia Junqueira Ribeiro
Doutora em Filosofia (Unicamp) e assessora de comunicação/Anpof
18/05/2023 • Entrevistas
Em meio ao debate sobre a revogação - e reforma - do Novo Ensino Médio, a Associação Nacional de Pós-graduação em Filosofia constituiu, no último mês de abril, uma comissão dedicada ao ensino de filosofia. A comissão tem o objetivo de promover a construção co (…)
Carta-resposta a Luís Fernando Crespo
Gisele Secco
Profa. UFSM
17/05/2023 • Coluna ANPOF
A gente não se conhece. Me chamo Gisele, sou professora do departamento de filosofia da Universidade Federal de Santa Maria, no momento usufruindo de uma licença não remunerada e vivendo fora do Brasil. Acabo de ler sua manifestação na coluna Anpof de 11 de maio de 2023 e resolvi escrever no estilo dém (…)
Robôs, amor e empatia - breves notas
Aline Karen Cristina Canella
Doutoranda e mestre em Filosofia (PPGFIL/UCS)
15/05/2023 • Coluna ANPOF
A imaginação, segundo David Hume em “O tratado da natureza humana”, é uma faculdade capaz de separar todas as ideias simples que absorvermos a partir de nossa experiência sensível e uni-las novamente da forma que bem queremos (HUME, 2001, p. 34). Ainda assim, este estabelece que, mesmo se nossa mente faz uma (…)
A falácia da dificuldade da matemática
Luís Fernando Crespo
Prof. Dr. (USF)
11/05/2023 • Coluna ANPOF
Inicio, assumindo que: primeiro, defendo um lado, sim, o da filosofia, mas não apenas dela, e sim de todos os outros componentes curriculares da escola que são preteridos (seja em número de aulas, seja na importância dada dentro do conjunto); segundo, meu objetivo não é o de preterir a matemática e dizer qu (…)
O espectro de Descartes assombra os engenheiros e entusiastas da "inteligência artificial"
Claudinei Luis Chitolina
Doutor em Filosofia pela Unicamp e professor de Filosofia da Unespar - PR.
09/05/2023 • Coluna ANPOF
A racionalidade técnica (instrumental) representa no mundo contemporâneo a forma hegemônica de pensamento, uma vez que os meios técnicos importam mais que os fins de nossas ações. Porém, tal concepção de racionalidade já fora criticada pelos teóricos da Escola de Frankfurt (sobret (…)