EDUCAÇÃO INTEGRAL E OS ESPAÇOS EDUCATIVOS: UM DIÁLOGO NECESSÁRIO // INTEGRAL EDUCATION AND EDUCATIONAL SPACES: A NECESSARY DIALOGUE
V. 18, N. 2 • Conjectura: filosofia e educação
Autor: Mercês Pietsch Cunha Mendonça, Iolene Mesquita Lobato, Cleonice Borges Ribeiro Faria
Resumo:
O presente estudo tem como objetivo discutir sobre o diálogo necessário entre comunidade e escola para o projeto da Educação Integral. Parte-se inicialmente da noção da jornada ampliada e a proposta da formação do sujeito, nas suas dimensões afetivas, social, política e cultural. Formação esta que transcende a sala de aula e ocupa o território, os saberes comunitários e as diversas instâncias sociais. E nas entrelinhas reflete-se de fato que ambas, comunidade e escola, estão preparadas para este desafio.
Texto Completo: http://www.ucs.br/etc/revistas/index.php/conjectura/article/view/1374
Conjectura: filosofia e educação
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