INTERSUBJETIVIDADE, DIREITO E EDUCAÇÃO: SOBRE A LEITURA HEGELIANA DO “DIREITO NATURAL” DE FICHTE

Vol. 4, N. 1 (2007) • DoisPontos

Autor: Erick Calheiros Lima

Resumo:

O artigo pretende revisitar a interpretação hegeliana dos Fundamentos do Direito
Natural de Fichte, não propriamente seus elementos críticos, presentes na Differenzschrift
e no Naturrechtaufsatz, mas antes a possibilidade de uma assimilação positiva. Em primeiro
lugar, oferecemos uma interpretação da passagem entre os §3 e §4 da obra de Fichte, entre
a discussão da Aufforderung e a dedução do reconhecimento jurídico, que procura articulála
como interface entre educação e direito. Na segunda parte, procuramos revelar o pano
de fundo “histórico-espiritual” que permite considerar, no jovem Hegel, um embate entre
formas inclusivas e excludentes de intersubjetividade. Na terceira parte, o objetivo é
considerar a relação entre a eticidade, enquanto Einssein do universal e do singular, o direito
e a educação. Finalmente, pretende-se mostrar que a assimilação positiva de Fichte por
Hegel pode ser visualizada na articulação entre formas excludente e participativa de intersubjetividade
no conceito de eticidade natural do System der Sittlichkeit, a qual sugere uma
mediação entre amor e direito oferecida pela formação.

DOI: http://dx.doi.org/10.5380/dp.v4i1.6860

Texto Completo: https://revistas.ufpr.br/doispontos/article/view/6860/6610

Palavras-Chave: direito,eticidade,reconhecimento,formação,edu

DoisPontos

A Revista doispontos: é um periódico de divulgação científica na área de Filosofia vinculada aos Programas de Pós-graduação em Filosofia das Universidades Federais do Paraná e de São Carlos, SP. Trata-se de uma revista temática, que publica resultados de pesquisa acadêmica segundo os parâmetros de excelência delimitados pelos órgãos de avaliação e fomento.

Cada número traz um dossiê sobre tema definido em consulta ao Conselho Editorial e sob a direção de um editor responsável, convidado pelos editores executivos. A escolha pelo formato temático visa permitir que cada número opere como foco do debate filosófico no âmbito da produção nacional, sem prejuízo de contribuições (que têm sido regulares) da produção estrangeira.

A decisão de congregar dois Programas de Pós-graduação de Universidades Federais de estados distintos em torno de uma mesma publicação fortalece a cooperação entre os dois programas e beneficia a própria publicação.

 

ACESSE O SITE: https://revistas.ufpr.br/doispontos/index